發布時間:2021-10-25作(zuò)者:廣東磐達教育信息科(kē)技(jì )有(yǒu)限公(gōng)司
喜歡就關注我吧,訂閱更多(duō)最新(xīn)消息
很(hěn)多(duō)公(gōng)司都存在若幹有(yǒu)關于“績效薪酬”的問題:1、發現公(gōng)司裏的固定工(gōng)資沒有(yǒu)競争力,核心員工(gōng)的薪酬在市場上偏低導緻招聘不利,牛人進不來。2、薪酬機制不健全,經常會發現招新(xīn)員工(gōng)的時候明顯比老員工(gōng)高,可(kě)能(néng)段位也差不多(duō),但是新(xīn)人比老人工(gōng)資高,這叫薪酬倒挂。浮動獎金在工(gōng)資裏也沒有(yǒu)有(yǒu)效設計,關于員工(gōng)獎勵部分(fēn)沒有(yǒu)具(jù)體(tǐ)方案,很(hěn)多(duō)崗位并沒有(yǒu)得到有(yǒu)效的激勵,獎勵方案也比較單一,最多(duō)就是年終獎,日常獎勵基本沒有(yǒu)。3、公(gōng)司就沒有(yǒu)績效考核,憑着老闆的主觀做一些初步評價就可(kě)以了;還有(yǒu)一種是有(yǒu)績效但是流于形式,也推行了一些績效考核的制度,搞了一堆KPI,做了一堆設計,但是效果并不是特别理(lǐ)想。周末已經開始,可(kě)能(néng)還有(yǒu)許多(duō)人沉浸在周末的放松時刻中(zhōng)不亦樂乎。但有(yǒu)這麽一群人,在磐達教育,用(yòng)另一種方式打開了周末生活——參加磐達《薪酬績效兩天一夜訓練營》。這次培訓形式多(duō)樣,幹貨多(duō)多(duō),既有(yǒu)李忠老師知識輸出,又(yòu)有(yǒu)同學(xué)們沙龍交流。在這兩天一夜的培訓時間裏,同學(xué)們的進步有(yǒu)着質(zhì)的飛越。今天的課堂已經不在于向同學(xué)們灌輸知識了,更多(duō)的偏向于一些結合實操的經驗分(fēn)享,對職場經理(lǐ)人在職場遇到的問題,給出了全面實用(yòng)的解決方案。公(gōng)司要提高效益(賺錢),員工(gōng)要提高收入(賺錢),每個HR經理(lǐ),都要樹立這個基本意識,薪酬績效是雙赢的設計。薪酬績效核心點的另一個重點——控制人力成本。優秀的HR一定要有(yǒu)一個思想,要把人力成本控制到位,控制人力成本有(yǒu)兩個方法:一個是改變過去的績效方式,第二是改變激勵模式。HR要做的是,錢要花(huā)在有(yǒu)效的地方,換句話說每付一分(fēn)人力成本都應該有(yǒu)相對應的産(chǎn)出,這就是薪酬績效的核心點。談到核心點,不是把大家的福利、工(gōng)資降低就是控制了,而是要真正的把公(gōng)司的經營指标提升上去,把員工(gōng)的工(gōng)資提升上去。薪酬績效設計是圍繞着如何去激活牛人,讓牛人玩命幹,這樣才能(néng)做出來超越曆史業績、能(néng)不斷做出來新(xīn)的業績指标。一切以“激活牛人”為(wèi)核心,這是薪酬激勵設計的根本。薪酬績效的整體(tǐ)方案:要明确現在績效狀況,預期目标是什麽,中(zhōng)心思想是想就是控制多(duō)少成本,其次預估人均産(chǎn)值提高多(duō)少,這是薪酬績效的目标。從績效策劃→績效實施→績效考核→績效引用(yòng) 要求經理(lǐ)人通透績效管理(lǐ)的邏輯價值和閉環思維。對BSC、 KSF、 KPI、 OKR、 MBO、 360 績效工(gōng)具(jù)的優劣勢和具(jù)體(tǐ)運用(yòng),要求經理(lǐ)人必須要掌握相關的知識和如何合理(lǐ)的搭配使用(yòng),以期得到績效結果的最大化薪酬架構從貨币到非貨币;從固定到浮動;從法定到公(gōng)司福利;從基本工(gōng)資到津貼;從短期激勵到長(cháng)期激勵;從提成、獎金到股票;從五險一金到各類假期福利;從培訓、活動、各類補貼到各類激勵。要求經理(lǐ)人必須掌握相關的知識和如何合理(lǐ)的搭配使用(yòng),将績效薪酬達到激勵員工(gōng)的目的和宗旨。
培訓的重點——通關
理(lǐ)論知識的學(xué)習隻是一方面,實戰的通關才是培訓的核心價值,李忠老師在課上這樣講到。思、說、寫、做、悟是一個職業經理(lǐ)人學(xué)習成長(cháng)最快的步伐,通關就是思、寫、做、悟的最高境界——說。
李忠老師寄語:開頭易,堅持難。尤其是處在中(zhōng)年階段的職場經理(lǐ)人,在日常的繁瑣事務(wù)中(zhōng)堅持學(xué)習、堅持提升。兩天一夜的集訓是對薪酬績效管理(lǐ)的一個啓蒙,連續性的學(xué)習、堅持的實踐和運用(yòng)才能(néng)将知識轉化為(wèi)能(néng)力。思維和能(néng)力的提升是經理(lǐ)人成就美好未來的生活。
希望在接下來的工(gōng)作(zuò)中(zhōng),大家能(néng)夠繼續保持熱情努力學(xué)習!以便日後能(néng)夠擁有(yǒu)随時做好揚帆啓航的準備和底氣!心有(yǒu)多(duō)大!舞台就有(yǒu)多(duō)大!
升職加薪 找磐達
亦師亦友,同行共勉!一朝結緣,終生結緣!
您可(kě)以分(fēn)享到: